企業與教育領導原理

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作者:鄭照順著

出版年:2007

出版社:心理出版

出版地:臺北市

集叢名:教育行政:15

格式:PDF,JPG

頁數:578

ISBN:9789861910109

分類:教育  

領導才能是人類基本的潛能,從人類內在的「內省智能」與「人際智能」出發,如給予良好的「領導才能課程」,人類的領導潛能將可以充分發展。
品格(Character) 是人格與行為中道德與價值的整合,品格也是預測人類行為的準確指標。領導人才的培育,如果只有智慧、溝通能力、人際關係、EQ、計畫決策能力而缺乏品格教育,那培育的工作只完成了一半,品格教育成為當代社會危機中的重要穩定力量。
本書從領導理論、領導人才的培育課程,包含領導知能、激勵方法、溝通技巧、計畫決策,領導創意、績效評估,及領導人才必備的品格教育、多元智能等做周詳的介紹。可說是教育行政人員、學校行政人員、企業管理人員、研究生、未來的學校領導人及企業領導人增加領導知能與領導實務的重要參考書。
 

作/譯者簡介 :
鄭照順
學歷:國立台灣師範大學教育學系
國立高雄師範大學教育碩士、博士
國家高等考試教育行政人員及格
美國科羅拉多大學進修(領導與情緒管理)
經歷:中山大學、高雄師範大學、東華大學教育研究所等兼任助理教授
實踐大學專任助理教授
高雄市教育局督學、秘書、股長
高雄市三民國中、興仁國中校長
國立玉里高級中學校長
現任:高苑科技大學諮商輔導中心主任
高苑科技大學經營管理研究所與通識中心助理教授
世界資優教育協會(WCGT)國家代表
榮譽與著作:教育部《青少年生活壓力與輔導》著作獎助。
國科會「領導才能」、「多元智能」之研究獎助。
國科會「品格教育與職業倫理之研究」。

  • 附錄 中小學資優生領導才能課程教學之研究
  • 參考文獻